• Reconoce que este sector representa una nueva esperanza ante la crisis

En su mensaje previo a Navidad, Benedicto XVI exhorta a los jóvenes a no dejarse vencer por el desánimo ante las dificultades, ni a entregarse a las falsas soluciones

CIUDAD DEL VATICANO (16/DIC/2011).- El Papa Benedicto XVI solicitó a la comunidad internacional que preste especial atención a la "frustración" de los jóvenes por la crisis que agobia a las sociedades modernas en su mensaje por la Jornada Mundial de la Paz que se celebra el 1 de enero, divulgado este viernes.

"Prestar atención al mundo juvenil, saber escucharlo y valorarlo, no es sólo una oportunidad, sino un deber primario de toda la sociedad, para la construcción de un futuro de justicia y de paz", escribió el Papa en el tradicional mensaje.

Bajo el título "Educar a los jóvenes a la justicia y la paz", el pontífice reconoce que los jóvenes representan "una nueva esperanza" ante la crisis, que para él es ante todo de naturaleza "cultural y antropológica".

"Parece que un manto de oscuridad hubiera descendido sobre este tiempo y no dejara ver con claridad la luz del día", subraya.

Al ilustrar el mensaje del Papa, que se lee en todas las parroquias del mundo al inicio del año, el cardenal africano Peter Turkson, presidente del Consejo Pontificio Justicia y Paz, habló del movimiento de los indignados.

"Una serie de manifestaciones en Europa, América Latina y Estados Unidos revelan una visión pesimista, desesperante de la crisis", comentó al referirse también de las protestas de la "primavera árabe" a inicios del año protagonizadas por miles de jóvenes.

Para el Papa, los jóvenes con "su entusiasmo y su impulso hacia los ideales, pueden ofrecer al mundo una nueva esperanza", destacó.

"Las preocupaciones manifestadas en estos últimos tiempos por muchos jóvenes en diversas regiones del mundo expresan el deseo de mirar con fundada esperanza el futuro", sostiene el Papa.

Entre los aspectos que preocupan a las nuevas generaciones, según el jefe de la iglesia católica, figuran "el deseo de recibir una formación que los prepare con más profundidad a afrontar la realidad, la dificultad de formar una familia y de encontrar un puesto estable de trabajo", subraya.

En el mensaje, el Papa exhorta a los jóvenes a "no dejarse vencer por el desánimo ante las dificultades", ni a entregarse "a las falsas soluciones, que con frecuencia se presentan como el camino más fácil para superar los problemas".

Igualmente los invita a "no tener miedo" y a "hacer frente al esfuerzo y al sacrificio" y a "elegir los caminos que requieren fidelidad y constancia, humildad y dedicación".

En el mensaje, el pontífice invita a los gobernantes a ofrecer a los jóvenes "una imagen limpia de la política" y solicita a los gobiernos que "ayuden concretamente a las familias e instituciones educativas a ejercer su derecho y deber de educar".

Benedicto XVI, brillante teólogo, analiza los límites del mundo moderno, "en el que la familia y también la misma vida se ven constantemente amenazadas y, a veces, destrozadas".

El Papa condenó "unas condiciones de trabajo a menudo poco conciliables con las responsabilidades familiares" así como "los ritmos de vida frenéticos", que hacen "difícil la posibilidad de asegurar a los hijos" la presencia "de los padres", uno de los bienes "más preciosos" de los hombres.

"En la familia es donde se aprende la solidaridad entre las generaciones,

el respeto de las reglas, el perdón y la acogida del otro", subrayó.

Asimismo solicitó que se favorezca "el reagrupamiento de las familias divididas por la necesidad de encontrar medios de subsistencia" al referirse a los millones de inmigrantes que han dejado sus países en todo el mundo.

El Papa rechazó "la masiva presencia del relativismo" en la sociedad y cultura, que, "al no reconocer nada como definitivo, deja como última medida sólo el proprio yo con sus caprichos".

El mensaje del Papa fue elogiado por el secretario del Pontificio Consejo Justicia y Paz, monseñor Mario Toso, quien pidió a las instituciones universitarias que no den "una educación mediocre" y combatan al "nihilismo" que reina en las entidades académicas.